Fuq quddiem diġitali – l-Awstrija

• August 4, 2023
• Andrew

Fl-Indiċi tal-Ekonomija u s-Soċjetà Diġitali (DESI), it-tabella ta’ valutazzjoni ‘Nisa Diġitali’ tal-2021 turi li għad hemm differenzi bejn is-sessi fil-ħiliet diġitali speċjalizzati. Madwar 19 % biss tal-ispeċjalisti tal-ICT u terz tal-gradwati STEM fl-Ewropa huma nisa. Il-mexxejja diġitali permezz ta’ taħriġ ibbażat fuq ix-xogħol jipprovdu opportunità biex jifhmu aħjar l-oqsma diġitali u tekniċi tal-professjoni.

Sfond u attivitajiet ewlenin

Fl-Unjoni Ewropea, in-nisa huma biss gradwati waħda minn kull tliet tax-xjenza, it-teknoloġija, l-inġinerija u l-matematika (STEM). L-Awstrija turi wkoll differenzi sinifikanti bejn in-nisa u l-irġiel fis-suġġetti STEM. Il-proporzjon ta’ nisa fis-suġġetti STEM żdied bil-mod ħafna matul l-aħħar 20 sena, u għadu jgħodd għal inqas minn kwart tal-istudenti kollha.

Pijunieri diġitali, b’kooperazzjoni mal-kumpaniji msieħba tagħha, toffri lin-nisa interessati f’impjiegi STEM l-opportunità li jlestu s-Sena Diġitali. Dawn huma apprendistati ffinanzjati u traineeships imħallsa li jippermettu lin-nisa jifhmu aħjar il-professjonijiet industrijali tal-futur u jakkwistaw ħiliet u esperjenza siewja.

Bħala parti mit-taħriġ bażiku ta’ tmien ġimgħat, nisa żgħażagħ jiksbu l-ħiliet meħtieġa biex jibdew b’suċċess impjieg b’ammont għoli ta’ kontenut diġitali. Imbagħad jaħdmu fuq proġetti f’kumpanija msieħba għal mill-inqas tmien xhur biex ikunu jistgħu japplikaw għal dak li jkunu tgħallmu fil-prattika, filwaqt li fl-istess ħin jiskopru impjiegi diġitali industrijali. Il-gradwati tal-pijunieri diġitali jirċievu diploma nazzjonali mill-kumpanija msieħba rilevanti u mill-istituzzjoni edukattiva (eż.: Digital Campus Vorarlberg, BFI Upper Austria, BFI Tyrol) wara li jkunu ppreżentaw b’suċċess il-proġett finali tagħhom.

L-offerta hija miftuħa għal nisa bejn is-17 u s-27 sena, kif ukoll għal kumpaniji li jixtiequ jidħlu bħala sħab u joffru traineeships.

Għaliex din hija prattika tajba: appoġġ komprensiv, ibbażat fuq il-prattika u tan-negozju

Pijunieri diġitali huwa taħriġ komprensiv li jinkludi t-teorija u l-prattika. Minħabba l-ostakli tad-dħul baxxi, kull mara ta’ bejn is-17 u s-27 sena tista’ tapplika għal traineeship irrispettivament mill-edukazzjoni, il-ħiliet u l-attivitajiet preċedenti. In-negozji jibbenefikaw ukoll minn apprendisti nisa.

Permezz tat-taħriġ bażiku ta’ tmien ġimgħat li l-parteċipanti huma meħtieġa li jagħmlu, huma se jibdew traineeship f’kumpaniji msieħba rilevanti b’għarfien bażiku definit. Matul it-taħriġ, il-parteċipanti se jiksbu ħarsa ġenerali fil-fond tal-professjonijiet tekniċi u diġitali sabiex jikkunsidraw STEM bħala karriera futura. Il-programm għalhekk jiġġieled in-nuqqas ta’ ħiliet u jikkontribwixxi biex jingħalaq id-differenza bejn is-sessi fis-settur tax-xjenza, it-teknoloġija, l-inġinerija u l-matematika.

⚠ ċaħda ta’ responsabbiltà: It-test ġie tradott awtomatikament mill-pjattaforma Ewropea Ħiliet u Impjiegi Diġitali. Jekk sibt żbalji fit-test, jekk jogħġbok ikkuntattja digikoalice@npi.cz