Inizjattiva ta’ Kompetenza Diġitali fl-Estonja

• November 22, 2022
• neelam

Il-kurrikulu nazzjonali Estonjan jagħti enfasi lill-iżvilupp tal-kompetenzi diġitali. Hija waħda mit-8 kompetenzi ewlenin li l-iskejjel fl-Estonja jiffokaw fuqhom.

Biex tagħmilha aktar faċli għall-għalliema, l-Estonja ħolqot mudell ta’ kompetenza diġitali sempliċi u ċar għall-istudenti. B’dan il-mod, kull għalliem Estonjan m’għandux għalfejn jivvinta r-rota tiegħu stess iżda jista’ jiffoka fuq l-appoġġ lill-istudent.

Il-qafas Estonjan spjegat

Kompetenzi definiti jservu bħala miri kemm għall-għalliema kif ukoll għall-istudenti. Bħala tali, oqfsa ta’ kompetenza diġitali tal-istudenti joffru punti ta’ referenza integrati u komuni biex janalizzaw jekk it-tagħlim iseħħx. Dawn jiddeskrivu l-kompetenzi meħtieġa biex jiġu solvuti problemi ffaċċjati waqt il-proċessi ta’ tagħlim (de facto fil-ħajja tax-xogħol ukoll) bl-użu ta’ teknoloġiji diġitali. Huwa adattat ukoll għall-kuntest tal-edukazzjoni Estonjan,

Il-qafas tal-kompetenza diġitali tal-istudenti huwa adattat għal DigComp 2.1 , il-qafas tal-Kummissjoni Ewropea għall-UE kollha. Għandu 5 dimensjonijiet: 1) l-informazzjoni u l-litteriżmu tad-dejta (eż: l-artikolazzjoni tal-ħtiġijiet, il-ġudizzju tar-rilevanza tas-sorsi, l-organizzazzjoni tad-dejta diġitali; 2) il-komunikazzjoni u l-kollaborazzjoni, 3) il-ħolqien ta’ kontenut diġitali (eż: l-editjar, il-fehim tad-drittijiet tal-awtur, l-għarfien tiegħek dwar is-sistemi tal-kompjuter; 4) sigurtà u 5) soluzzjoni tal-problemi.

Kif taħdem fil-prattika

L-oqfsa ta’ kompetenza diġitali huma kkumplimentati b’għodod varji li huma maħsuba biex jappoġġjaw l-implimentazzjoni tagħhom. Dawn jinkludu:

• Kriterji ta’ valutazzjoni. Hemm sett ta’ kriterji ta’ valutazzjoni tal-istudenti aċċessibbli għall-pubbliku għal kull stadju ewlieni tal-edukazzjoni, marbuta mal-ħames dimensjonijiet tal-qafas tal-kompetenza diġitali tal-istudenti. Dawn tqassmu f’kull wieħed mill-erba’ stadji ewlenin tal-edukazzjoni ġenerali u jistgħu jintużaw mill-għalliema biex jevalwaw il-progress tal-istudenti fil-bini tal-kompetenza diġitali. Min-naħa tagħhom, jistgħu jużaw id-dejta l-ġdida biex jippjanaw strateġiji għat-titjib ulterjuri tat-tagħlim. L-istudenti jistgħu wkoll jużaw il-kriterji biex jistabbilixxu l-miri tat-tagħlim tagħhom stess. Hemm verżjoni adattata addizzjonali tal-kriterji ta’ valutazzjoni għal studenti bi bżonnijiet speċjali.

• Stħarriġ ta’ awto-valutazzjoni. Kwestjonarju onlajn għall-awtovalutazzjoni tal-kompetenza diġitali huwa disponibbli għall-iskejjel u għall-istudenti għal studenti tas-sekondarja baxxa u għolja f’formati differenti.

• Glossarju tat-teknoloġija diġitali. Hemm glossarju diġitali assoċjat mal-oqfsa ta’ kompetenza tal-istudenti, kif ukoll mal-kriterji ta’ valutazzjoni diġitali u t-tagħlim diġitali b’mod ġenerali. Dawn jipprovdu lill-għalliema u lill-istudenti, bil-lingwa komuni meħtieġa biex jiddiskutu t-tagħlim u t-tagħlim diġitali.

• Xenarji ta’ tagħlim diġitali . Qed jinġabru xenarji ta’ tagħlim diġitali li jiddeskrivu l-aħjar prattiki fl-integrazzjoni tat-tagħlim u l-iżvilupp ta’ kompetenzi diġitali f’diversi suġġetti tal-iskola. Dawn ix-xenarji ta’ tagħlim huma ppubblikati b’aċċess miftuħ.

It-Task Force tal-Kompetenza Diġitali

L-Inizjattiva tal-Kompetenza Diġitali hija mmexxija mill- Bord tal-Edukazzjoni u ż-Żgħażagħ tal-Estonja, li għandu wkoll Task Force speċjali dwar il-Kompetenza Diġitali. Huma jimmonitorjaw l-iżviluppi u jipproduċu rapporti, jippilotaw u jittestjaw għodod ġodda, iżommu materjali (inklużi oqfsa) aġġornati, jippreżentaw ir-riżultati, eċċ.

It-task force tirrapporta dwar ir-riżultati u l-iżviluppi darbtejn fis-sena, lill-Bord Konsultattiv tal-Kompetenza Diġitali, li jikkonsisti minn 10 rappreżentanti minn organizzazzjonijiet ewlenin fl-Estonja ( Assoċjazzjoni Estonjana tat-Teknologi Edukattivi , Assoċjazzjoni Estonjana għall-Avvanz tal-Edukazzjoni Vokazzjonali , Assoċjazzjoni tal-Għalliema Estonjani , Università ta’ Tartu , Assoċjazzjoni Estonjana tal-Għalliema tal-Informatika , Assoċjazzjoni Estonjana tal-Għalliema tal-Kindergarten , Università ta’ Tallinn , Awtorità tal-Kwalifiki Estonjana , Assoċjazzjoni Estonjana tal-Kapijiet tal-Iskejjel u l- Ministeru tal-Edukazzjoni u r-Riċerka tal-Estonja ).