ubbu – Portugall

• June 26, 2023
• Andrew

ubbu hija pjattaforma edukattiva mfassla biex tgħallem il-kodifikazzjoni lit-tfal, bejn 6 u 12-il sena , permezz ta’ lezzjonijiet ibbażati fuq il-logħob . Kull lezzjoni hija bbażata fuq wieħed mill- Għanijiet ta’ Żvilupp Sostenibbli tan-NU. Il-missjoni tagħhom hija bl-għajnuna tat-teknoloġija li jagħtu s-setgħa lit-tfal biex isolvu l-problemi ta’ għada . ubbu jgħin lill-għalliema bl-għodda meħtieġa biex jispiraw imħuħ żgħażagħ, anke jekk m’għandhomx għarfien preċedenti tax-xjenza tal-kompjuter. jipprovdi wkoll taħriġ komprensiv, li jippermetti lill-għalliema jgħallmu l-kodifikazzjoni u jiggwidaw lill-istudenti fil-vjaġġ tagħhom.

Kun af ubbu

Il-proġett ubbu “Learn to Code” għandu l-għan li jwieġeb għall- problemi soċjali tal-esklużjoni diġitali, il-falliment u t-tluq mill-iskola u l-qgħad fost iż-żgħażagħ , permezz tat-taħriġ tal-għalliema u t-tagħlim tax-Xjenza tal-Kompjuter u 4 programmazzjoni fl-iskejjel pubbliċi tal-1 u t-2 grad tal-edukazzjoni bażika. fir-reġjun.

Il-proġett imbagħad jiffoka fuq metodi ġodda ta’ tagħlim , permezz ta’ taħriġ ta’ għalliema u kontenut disponibbli għall-ipprogrammar tat-tagħlim, u jattakka l-kawżi ta’ diżinteress fl-iskola u l-falliment tal-iskola. Tippromwovi wkoll il-litteriżmu diġitali sabiex l-istudenti jiżviluppaw ħiliet essenzjali għas-suq tax-xogħol, bħal raġunament loġiku u ħiliet biex isolvu l-problemi.

Ir-rispons mill-għalliema kien pożittiv ħafna . Huma raw tkabbir notevoli fl-għarfien u l-entużjażmu għat-tagħlim tal-istudenti tagħhom. L-istudenti jimpenjaw ruħhom b’mod attiv mal-pjattaforma, u jħaddnu l-isfidi tal-kodifikazzjoni b’ħeġġa u determinazzjoni .

Aktar minn sempliċiment akkademiċi

Permezz tal-pjattaforma tagħna, it-tfal isiru kreaturi, jiżviluppaw abbiltajiet biex isolvu l-problemi u joħorġu l-potenzjal kreattiv tagħhom . Allinjat mal-SDGs, ubbu jikkultiva sens ta’ responsabbiltà globali u jagħti s-setgħa lit-tfal biex jagħmlu impatt pożittiv fuq id-dinja.

Minbarra l-kunċetti relatati direttament mal-ipprogrammar, il-klassijiet jinkludu temi mill-oqsma STEAM (Xjenza, Teknoloġija, Inġinerija, Arti u Matematika)

L-istudenti assoċjati mal-proġett ubbu jkunu ppreparati aħjar għall-futur. Għalkemm professjonalment ma jistgħux jibdew karrieri fl-oqsma tal-ipprogrammar jew STEAM, il -baŜi tal-ipprogrammar kif ukoll il-ħiliet li jiŜviluppaw f’dawn il-klassijiet se jgħinuhom jifhmu u jkunu aktar komdi biex jittrattaw l-avvanzi teknoloġiċi li sejrin nagħmlu. tkompli tara f’dan is-seklu.

Min huma l-benefiċjarji tal-inizjattiva?

Il-benefiċjarji huma studenti minn skejjel pubbliċi fl-1 u t-tieni ċiklu ta’ edukazzjoni bażika fil-Portugall , il-familji tagħhom u l-għalliema tagħhom ; 50% tal-istudenti studenti huma bniet . Il-pjan ta’ implimentazzjoni jikkontempla l-fażijiet ewlenin li ġejjin:

• Żvilupp u disponibbiltà tal-pjattaforma u l-kontenut relatati mat-tagħlim tal-ipprogrammar u l-promozzjoni tal-litteriżmu diġitali
• Tnedija tal-proġett u reġistrazzjoni ta’ skejjel u għalliema fil-proġett
• Taħriġ għall-għalliema
• Tixrid tal-proġett u riżultat

Għaliex din hija prattika tajba?

L-inizjattiva tnediet b’suċċess f’20+ pajjiż, li jgħoddu 600+ skola u 100000+ utent . Bil-bidliet fil-pjattaforma tagħna, minn meta nbeda l-proġett, inbidel f’soluzzjoni aktar skalabbli u replikabbli. Replikazzjoni billi tissieħeb ma’ kumpaniji/assoċjazzjonijiet/gvernijiet differenti biex jiġu ttestjati mudelli differenti ta’ monetizzazzjoni kif ukoll li l-prodott ikun aċċessibbli għall-privati ​​permezz ta’ abbonament . Dan jagħmel il-proġett aktar sostenibbli permezz ta’ dan il-finanzjament.

Fid-dinja tal-lum li dejjem tinbidel, huwa essenzjali li t-tfal jitħejjew għal futur fejn it-teknoloġija se jkollha rwol kruċjali . ubbu jmur lil hinn mit-tagħlim tal-ħiliet tal-kodifikazzjoni; għandhom l-għan li jittrasformaw ir-relazzjoni tat-tfal mat-teknoloġija. Billi tbiddel ir-rwol tagħhom minn sempliċi utenti għal kreaturi, ubbu jagħtihom is-setgħa li jfasslu futur aħjar . Permezz tal-kodifikazzjoni, it-tfal jiżviluppaw ħsieb kritiku u ħiliet biex isolvu l-problemi filwaqt li joħorġu l-kreattività u l-immaġinazzjoni tagħhom.

ubbu bena soluzzjoni innovattiva bbażata fuq 4 prinċipji ewlenin :

• Tech for Good. Kull lezzjoni bbażata fuq il-logħob għandha waħda mill-SDG’s warajha. Mil-lum l-utenti interaġixxew ma’ 30M+ minn dawn l-attivitajiet.
• ubbu jgħaqqdu l-pjattaforma mal-kurrikulu tagħna. B’differenza minn pjattaformi oħra, ubbu jgħallem kif tuża l-pjattaforma fl-istess post.
• Awtonomija. Ħadd ma għandu bżonn esperjenza preċedenti biex jgħallem jew juża l-pjattaforma.
• Login doppju. 2 gidjien jistgħu jidħlu fl-istess apparat, u jtejbu l-kooperazzjoni.