-
Target audience
Digital skill level
BasicDigital technology / specialisation
Artificial IntelligenceGeographic Scope - Country
Nhar l-Erbgħa, 15 ta’ April, il- Ministeru tal-Edukazzjoni u x-Xjenza , b’kooperazzjoni mal- Aġenzija Statali għall-Iżvilupp tal-Edukazzjoni, ħabbret inizjattiva ġdida fuq skala nazzjonali dwar l-intelliġenza artifiċjali (IA) fl-edukazzjoni u l-ewwel programm tagħha li jiffoka fuq l-IA fl-edukazzjoni ġenerali u vokazzjonali. Il-programm jibda bil-ħolqien ta’ komunità ta’ esperti tal-IA fuq livell nazzjonali u netwerk ta’ skejjel ewlenin fl-IA.
L-għan tal-programm huwa li jiżgura li sal-2030, l-istudenti, l-għalliema u l-mexxejja tal-istituzzjonijiet edukattivi Latvjani jkunu utenti tal-IA b’ħiliet u responsabbli li jużaw l-opportunitajiet ipprovduti mill-IA u jimmaniġġjaw ir-riskji relatati mat-teknoloġija. Dan il-programm pluriennali jinkludi diversi attivitajiet ta’ taħriġ u skambju ta’ esperjenzi, l-iżvilupp ta’ materjali u linji gwida tat-tagħlim u metodoloġiċi, it-tħejjija ta’ librerija ta’ riżorsi u eżempji tal-aħjar prattika, kif ukoll ir-reviżjoni tal-kurrikulu nazzjonali u l-programmi edukattivi f’diversi oqsma.
Dace Melbārde, Ministru tal-Edukazzjoni u x-Xjenza: “Malli ħadt il-kariga, waħda mill-prijoritajiet tiegħi kienet l-implimentazzjoni b’għan tal-IA fl-edukazzjoni. Fil-ħolqien tal-viżjoni nazzjonali tagħna għall-IA fl-edukazzjoni, ħadna kont tal-aħjar prattiki internazzjonali, inkluża l-esperjenza tal-pajjiżi ġirien, kif ukoll l-għarfien tax-xjenzati Latvjani fil-Programm Nazzjonali ta’ Riċerka. Wieħed mill-għarfien fundamentali li jidwi kemm fir-riċerka kif ukoll fil-prattika huwa li l-introduzzjoni ta’ teknoloġiji diġitali fil-proċess tat-tagħlim innifsu mhijiex biżżejjed; huwa meħtieġ li jiġi implimentat approċċ ta’ tagħlim fejn l-għodod diġitali jservu għanijiet pedagoġiċi u jintużaw b’mod raġonevoli u xieraq għal bżonnijiet speċifiċi. Għalhekk, fiċ-ċentru tal-viżjoni tagħna hemm l-għalliema u l-iżvilupp professjonali tagħhom, il-ħila li jużaw l-IA b’mod sikur u effettiv biex jappoġġjaw l-iżvilupp tal-istudenti Latvjani, u approċċ għall-użu tat-teknoloġiji li jiżviluppa l-ħsieb kritiku, il-ġudizzju, u l-ħiliet ġenerali tar-raġunament.”
Sal-19 ta’ Ġunju ta’ din is-sena, l-istituzzjonijiet edukattivi li jipprovdu programmi ta’ edukazzjoni ġenerali u vokazzjonali huma mistiedna japplikaw għan-netwerk tal-iskejjel ewlenin tal-IA. B’kollox, il-pjan hu li jiġu inklużi 15-il istituzzjoni ta’ edukazzjoni ġenerali u 5 istituzzjonijiet ta’ edukazzjoni vokazzjonali. Dawn it-timijiet tal-iskejjel, li jinvolvu għalliema minn diversi oqsma ta’ suġġetti u t-tmexxija tal-iskejjel, se jipparteċipaw fit-taħriġ u, flimkien ma’ esperti tal-IA, joħolqu l-aħjar prattiki u riżorsi għall-applikazzjoni tal-IA adattati għall-kuntest edukattiv Latvjan.
Il-kooperazzjoni ma’ firxa wiesgħa ta’ partijiet interessati hija essenzjali għal approċċ sistemiku u strateġiku. Eżempju wieħed ta’ appoġġ mill-industrija huwa għotja ta’ €200,000 minn Google.org lill-assoċjazzjoni Riga TechGirls biex tgħin fl-implimentazzjoni tal-inizjattiva nazzjonali għall-integrazzjoni tal-IA fis-sistema edukattiva Latvjana.
Il-programm tal-IA huwa parti minn inizjattiva fuq skala nazzjonali li tkopri ħames pilastri prijoritarji:
-
Żvilupp tal-litteriżmu tal-IA fil-livelli kollha tal-edukazzjoni u għal diversi gruppi fil-mira.
-
L-IA bħala għodda ta’ appoġġ fix-xogħol pedagoġiku, li ssaħħaħ ir-rwol u l-awtonomija tal-edukaturi.
-
Żvilupp ta’ tmexxija diġitali, appoġġ lill-kapijiet tal-istituzzjonijiet bħala maniġers tal-bidla strateġika.
-
Użu sikur u etiku tal-IA, li jiżgura l-protezzjoni tad-dejta u jnaqqas ir-riskji tad-diżinformazzjoni.
-
Infrastruttura Sovrana tal-IA Latvjana, li tippromwovi l-użu tal-lingwa Latvjana u l-kontenut fl-IA, kif ukoll l-iżvilupp tal-infrastruttura fil-Latvja.




