Approċċ u ħolqien ta’ għarfien fl-AI u l-Machine Learning

• February 14, 2023
• Andrew

Qatt smajt bil-pjattaforma Edulai? F’din il-biċċa, nagħtu ħarsa aktar mill-qrib lejn il-proċess intern minn isfel għal fuq li għamel Edulai realtà. Bis-sostenibbiltà fil-qalba stess ta ‘dan l-approċċ, l-importanza tal-kostruzzjoni tal-għarfien tax-xogħol f’tim, għandha tiġi enfasizzata bħala wieħed mill-proċess ewlieni li jwassal għall-iżvilupp tal-għarfien tal-AI u t-tagħlim tal-Magni fit-tim.

Smarthink hija start-up mit-Tramuntana tal-Italja. Aħna impenjati li nfasslu għodod tat-teknoloġija edukattiva li joħolqu esperjenza ta ‘tagħlim effettiva u ta’ suċċess li tgħin lil kulħadd. Ma’ Edulai, l-għan kien li jinħoloq post uniku fejn il-kumpaniji u l-universitajiet jistgħu jtejbu l-ħiliet tal-impjegati u l-istudenti tagħhom u jħejjuhom għas-suq tax-xogħol tal-futur.

Kif l-AI u t-Tagħlim tal-Magni jistgħu jagħtu spinta kemm lill-ħiliet diġitali kif ukoll lill-soft skills
Edulai juża intelliġenza artifiċjali (AI) u tagħlim tal-magni (ML) biex jivvaluta l-ħsieb kritiku u l-ħiliet ta ‘komunikazzjoni tan-nies permezz ta’ analiżi tal-kontenut bil-miktub. Barra minn hekk, is-software jirrakkomanda kontenut għat-titjib tal-ħiliet tal-utenti tiegħu permezz tal-Librerija Intelliġenti tiegħu, żona dedikata fejn nagħżlu bir-reqqa u nikkuraw riżorsi edukattivi miftuħa. Dan l-ispazju jirrakkomanda artikli ta’ tagħlim rilevanti, vidjows jew podcasts ibbażati fuq il-livell attwali u potenzjali tal-utent.

Il-Librerija Intelliġenti Edulai fiha firxa ta’ MOOCs, OERs (riżorsi edukattivi miftuħa), riżorsi ta’ sors miftuħ, u materjali oħra biex jinbnew ħiliet għall-futur. Tiġbor ukoll riżorsi għat-titjib tal-ħiliet diġitali u soft, inkluż il-ħsieb kritiku, ix-xogħol f’tim, is-soluzzjoni tal-problemi diġitali, il-proattività u t-tmexxija diġitali, li jistgħu jkunu aċċess onlajn mingħajr limiti ta’ ħin u spazju.”

“Edulai kien ir-riżultat ta’ proċess intern maħsub sew, imwettaq mit-tim kollu. Fl-2017, fl-istadji bikrija tal-attività tagħna, l-idea madwar l-AI u l-ML kienet għadha konfuża ħafna għal ħafna nies, u ma kinitx mifhuma tajjeb ħafna Kien madwar dak iż-żmien li aħna, fi Smarthink, bdejna napprofondixxu l-għarfien tagħna tal-AI u l-funzjonalitajiet tagħha, biex nifhmu l-isfidi tagħha – u l-opportunitajiet top management u l-impjegati tagħha, li kienu involuti b’mod attiv f’dan il-proċess ta’ quddiem u lura, u t-tim tal-ICT.”

Fi Smarthink, aħna nemmnu bis-sħiħ li kulħadd jista’ jikkontribwixxi għall-valuri tal-kumpanija u għall-prodotti u s-servizzi tagħha, u regolarment naqsmu ideat f’ambjent kollaborattiv, mill-inqas darba fil-ġimgħa.

Il-kollaborazzjoni mill-qrib ġġib riżultati aħjar u tindirizza l-ostakli
L-istess proċess ma kienx limitat għall-iżvilupp tal-għodda Edulai, iżda kien adattat ukoll għal persunal intern li jtejjeb il-ħiliet fuq il-karatteristiċi tal-AI u l-ML: pereżempju, il-funzjonalitajiet kollha tal-AI ta ‘Edulai u r-riżultati possibbli tagħhom ġew diskussi f’termini prattiċi fit-tim. Dan l-eżerċizzju malajr sar utli ħafna, u tana opportunità biex niddiskutu internament ideat u suġġerimenti ġodda għal implimentazzjonijiet prattiċi jew suġġerimenti biex negħlbu ostakli speċifiċi.

Barra minn hekk, il-proċess ta’ valutazzjoni tal-ħiliet ta’ Edulai kien kontinwament ikkontestat mit-tim: u d-diskussjoni interna għenet biex jinstabu modi li permezz tagħhom il-preġudizzju tal-IA jista’ jiġi indirizzat, u b’hekk l-għodda tkun aktar affidabbli għall-pubbliku usa’. Bl-istess mod, il-Librerija Intelliġenti kellha kemm tkun immaniġġjata kif ukoll operata minn kollega wieħed, li kellu bżonn ikun jaf sew il-funzjonalitajiet tagħha. Verżjoni Beta tal-librerija bħalissa hija miftuħa għall-pubbliku u aċċessata minn 500+ utent fuq livell nazzjonali u internazzjonali, kemm fuq livell korporattiv kif ukoll edukattiv

L-eżerċizzju deskritt hawn fuq ta’ valur miżjud għoli għalina u għat-tim tagħna, għen lil Smarthink mhux biss biex tiżviluppa pjattaforma b’ċerti modi “diġà ttestjata internament” iżda wkoll biex toħloq prodott li jinftiehem u magħruf sew mit-tim tagħna, li jista’ faċilment jamministrah u jimmaniġġjah meta jkun meħtieġ.

“Fl-istess ħin, dan għen lil Smarthink biex itejjeb il-ħiliet tat-tim intern tiegħu u biex jiżviluppa vokabularju sempliċi u ċar bejn nies mhux ICT u teknoloġiċi sabiex ikunu jistgħu jitkellmu bl-istess lingwa dwar Edulai, AI u funzjonalitajiet ML”

Uħud mill-ħiliet artab u diġitali mtejba mill-impjegati rreferew pereżempju għal: l-użu tal-pjattaforma Edulai AI, il-manutenzjoni u l-użu tal-Librerija tagħha, il-manutenzjoni u l-użu tal-valutazzjoni tal-ħiliet Edulai, u fl-istess ħin, il-komunikazzjoni verbali u bil-miktub il-ħiliet tat-tim, il-kwalità tal-ħidma f’tim u s-soluzzjoni tal-problemi ġewwa l-grupp – u finalment il-flessibbiltà u l-adattament tiegħu għal sfidi ġodda u eżistenti.

Dwar l-awturi
Dr Lucilla Crosta hija l-Kap Eżekuttiv u l-Ko-Fundatur ta’ Smarthink. Ilha taħdem fl-edukazzjoni ogħla mill-2008 fuq diversi studji ta’ riċerka ffinanzjati mill-UE u mill-2009 kienet involuta fis-settur tat-tagħlim elettroniku u t-taħriġ vokazzjonali. Hija kisbet il-Ph.D. fir-riċerka edukattiva fl-2009. F’dawn l-aħħar snin, hija ffukat fuq il-ħiliet intraprenditorjali tagħha fi Smarthink ma’ Edulai.

Dr Valentina Banda saret parti mit-tim Smarthink fl-2018 u bħalissa tassumi r-rwol ta’ Marketing & Communication Specialist. Hija kisbet Master’s Degree fl-amministrazzjoni tan-negozju fl-2021.

Dwar Smarthink
Smarthink hija kumpanija tal-bidu mwaqqfa fl-2016 minn professjonisti fl-industrija edukattiva u tan-negozju, bil-għan li toffri esperjenza ta’ tagħlim onlajn aktar effettiva. Ġie inkubat minn StartEd New York u Lazio Innova, u llum hija parti mill-Programm Google Cloud għal Startups. Mill-2022, Smarthink huwa membru uffiċjali tal-ekosistema EdTech Italia, l-ewwel komunità Taljana li tipproteġi l-interessi ta ‘start-ups għal żvilupp ta’ kwalità tas-settur edukattiv u ta ‘EFI (Ekosistema ta’ Taħriġ Taljana). Edulai hija l-pjattaforma ewlenija tal-kumpanija mmirata lejn e