Kif tidher il-Latvja fir-Rapport dwar il-Ħiliet Globali ta’ Coursera 2023

• July 28, 2023
• Andrew

Fil-kuntest tar- Rapport dwar il-Ħiliet Globali ta’ Coursera 2023 Anita Līce, Kap tal-Edukazzjoni u l-Impjiegi tal-Konfederazzjoni ta’ Min Iħaddem tal-Latvja (LDDK) , koordinatur nazzjonali tal-kunsilli esperti settorjali , taqsam il-fehma tagħha tal-Latvja f’kuntest Ewropew u globali.

“Għaliex l-istudji Coursera jidhru interessanti għalija? Minħabba li s-sors tad-dejta huwa enormi: aktar minn 120 miljun gradwat, 7000 istituzzjoni, 5400 kors mill-aqwa 300 università u msieħba industrijali fid-dinja,” jispjega l-artiklu minn Anita Liece.

Ir-rapport jipprovdi ħarsa lejn ir-riżultati tat-tagħlim ta’ 124 miljun student minn 100 pajjiż madwar id-dinja fit-tliet oqsma l-aktar popolari tal-edukazzjoni: korsijiet ta’ taħriġ dwar in-negozju, it-teknoloġija u x-xjenza tad-dejta. Globalment, il-Latvja tikklassifika fil-71 post minn 100 pajjiż fil-kisba ta’ riżultati ta’ tagħlim ta’ ħiliet eċċellenti. Madankollu, il-Latvja hija qabel l-Estonja u l-Litwanja, li jinsabu fl-74 u fil-81 rispettivament.

Sejbiet ewlenin tal-istudju:

• It-tkabbir ekonomiku huwa marbut mill-qrib mal-ħiliet tan-nies.
• L-aċċess għall-internet huwa marbut ma’ opportunitajiet ekonomiċi.
• Edukaturi minn pajjiżi bi dħul għoli huma aktar lesti li jinvestu fil-ħiliet tan-nies.
• Gradwati b’edukazzjoni ogħla huma aktar ippreparati biex jinvestu f’ħiliet relatati mal-iżvilupp tal-intelliġenza artifiċjali.
• F’ħafna pajjiżi, il-parteċipazzjoni taż-żewġ sessi fl-edukazzjoni onlajn hija ekwivalenti. Bħala medja, 43 % tal-utenti ta’ Coursera huma nisa.
• L-istudenti f’ħafna pajjiżi madwar id-dinja jużaw ċertifikati professjonali biex jiksbu impjieg relatat mal-ħiliet diġitali. L-Istati Uniti, l-Indja u n-Niġerja għandhom l-ogħla numru ta’ detenturi ta’ ċertifikati professjonali.
• Talenti b’ħiliet jistgħu jinstabu madwar id-dinja.

Il-livelli ta’ ħiliet nazzjonali u reġjonali ġew ivvalutati fl-isfond tar-riżultati tat-tagħlim tal-utenti tal-pjattaforma Coursera, kif ukoll ir-riżultati tat-tagħlim tal-istudenti, li ġew evalwati kemm f’termini tal-kumplessità tal-kompiti mwettqa kif ukoll tal-valutazzjonijiet tagħhom.

Ir-reġjun tal-Ewropa jispikka b’mod pożittiv fid-dinja:

• L-ewwel post fid-dinja fil-ħiliet tan-negozju, fejn l-istudenti jiksbu ħiliet kompetittivi jew eċċellenti f’aktar minn nofs il-pajjiżi, inklużi l-Lussemburgu (98 %), l-Isvizzera (96 %) u d-Danimarka (95 %). Fil-Latvja, ir-rata tal-ħiliet tan-negozju hija ta’ 72 %.
• #2 post fit-teknoloġija u x-xjenza tad-dejta fid-dinja. Studenti ta’ teknoloġija għolja jistgħu jinstabu f’pajjiżi bħal Spanja (100 %), l-Isvizzera (99 %) u l-Ukrajna (94 %). 35 % biss fil-Latvja.
• Studenti ta’ punt għoli fix-xjenza tad-dejta jistgħu jinstabu f’pajjiżi bħal Spanja (97 %), il-Lussemburgu (95 %) u l-Ġermanja (92 %). 11 % biss fil-Latvja.